REDAKCIJA - KOLOFON (EKIPA)

Registracija edicije: Elektronski časopis INSAJDER je vpisan pri Ministrstvu za kulturo z odločbo št. 006-203/01 pod zaporedno številko 36. Mednarodna serijska številka edicije: ISSN 1408-0990. Odgovorni urednik Igor Mekina.

Hinavsko: Ministrica Simona Kustec svoja otroka skriva doma, maturante pa diskriminira in jih kot vojake pošilja na fronto!

Hinavsko: Ministrica Simona Kustec svoja otroka skriva doma, maturante pa diskriminira in jih kot vojake pošilja na fronto!Napuh: Simona Kustec. Vir: STA foto
Bo aktualna šolska ministrica ostala zapisana v spominu sedanje generacije maturantov kot »Krvava Simona«?

Slovenska ministrica za šolstvo Simona Kustec (nekdaj tudi Lipicer, kot opozarja Wikipedia) je ob zahtevah številnih dijakov 4. letnikov, ki si glede na klavrno situacijo, v kateri so se znašli zaradi epidemije smrtonosnega koronavirusa želijo spremenjen način opravljanja mature ali pa njeno popolno odpoved, pokazala (glede funkcije, ki jo opravlja) obraz nehumanega aparatčika ob zavidljivi ravni birokratske olesenelosti ter brutalne brezsrčnosti in nerazumevanja za hude stiske in stresne situacije, v katere so pahnjeni slovenski dijaki in maturanti.

Ne samo, da se na različne pobude dijakov, njihovih združenj, učiteljev, staršev in medijev sploh ne odziva, ampak je v svojem zadnjem javnem nastopu v soboto kot razloge, zaradi katerih zapoveduje, da se kljub razglašeni pandemiji mora izvesti maturo na običajen način navedla, da bodo na ministrstvu le tako dobili »primerljive podatke in pravo Gaussovo krivuljo«.

Virus na Kitajskem - in v svetu?

Višek cinizma pa je tudi izjava, da je na njeno odločitev vplivalo dejstvo, da so pole za maturo »pač že natisnjene.«

Torej so za šolsko ministrico pomembnejši papir in nekaj črnila kot življenja najstnikov, ki imajo to leto pač nesrečo, da je prav ona 13. marca v novi vladi zasedla ministrsko mesto v resorju za šolstvo, so na socialnih omrežjih ogorčeno opozorili tako dijaki in njihovi starši kot nevladne organizacije, ki se ukvarjajo s kršitvami pravic mladostnikov ...

Kako hinavsko: Ministrica na svoji spletni strani promovira socialno distanco ob hashtagu #ostanidoma in srčnem utripu, v isti sapi pa pošilja najstnike na prvo frontno črto boja s smrtonosnim koronavirusom. Vir: Screenchot Facebook profila Simone Kustec
Janez Janša, pred nastopom premierske funkcije: »Bolje kak ukrep preveč kot premalo,« da bi reševali »življenja in se izognili trpljenju ter veliki materialni škodi.«

Ni jasno, ali je ministrica Kustec takšen svoj skrajno zbirokratiziran in neživljenjski nastop sploh uskladila s premierjem in kolegi iz vlade, še posebej glede na dejstvo, da je soproga sedanjega predsednika vlade in zdravnica Urška Bačovnik Janša še pred začetkom epidemije Covid-19 opozarjala, da se »cena zamude meri v življenjih« in z besedami, da je »bolje ukrepati prekomerno in se izogniti najslabšemu!!!« ter že v začetku marca povzdignila glas in pozivala na zaprtje vrtcev in šol.

Če potegnemo analogijo s tedanjo izjavo tudi njenega soproga, da je namreč »bolje kak ukrep preveč, kot premalo,« da bi reševali »življenja in se izognili trpljenju ter veliki materialni škodi«, se zdi, da je najnovejša odločitev šolske ministrice, da le dijake 4. letnikov čim prej pošlje nazaj v šolske klopi, druge šolarje pa ne - v direktnem nasprotju tako z izjavami njenega sedanjega šefa kot stroke.

Vodja strokovne skupine Bojana Beović je namreč le dan pred ministrico Kustec predstavila trenutno stanje epidemije v Sloveniji in ob spodbudnih novicah sodržavljane opozorila, da je v Sloveniji kumulativno s koronavirusom okuženih 10 tisoč ljudi in da tukaj »ne gre za epidemijo, ki se zaključi in popolnoma izzveni. Prehajamo v stanje, ko bo epidemija še tlela in bomo še imeli posamezne izbruhe.«

Dodala je še, da bo »gotovo virus ostal med nami tudi v poletnih mesecih!«

Pri tem pa se vse to dogaja v času novih, alarmantnih poročil o tem, da se je koronavirus med ljudmi po svetu razširil veliko bolj, kot smo doslej mislili.

Današnje poročilo tiskovne agencije AP na primer navaja: »Poplava novih raziskav kaže, da ima veliko več ljudi koronavirus brez kakršnihkoli simptomov, kar vzbuja upanje, da je bolezen veliko manj smrtonosna, kot smo se bali v začetku. Čeprav so to zagotovo dobre novice, to tudi pomeni, da ni mogoče vedeti, kdo okoli vas je okužen. To pa zapleta odločitve o vrnitvi na delo, v šolo in normalno življenje … Vodja ameriških centrov za nadzor in preprečevanje nalezljivih bolezni ocenjuje, da 25 odstotkov ljudi nima simptomov. Namestnik načelnika generalštaba, general John Hyten pa meni, da bi ta številka lahko bila med vojaškim osebjem celo 60 ali 70 odstotkov.«

Druga poročila znanstvenikov ugotavljajo, da bo samo z množičnim testiranjem praktično vseh v državah mogoče nazaj v normalno življenje.

In Slovenija?

Množičnega testiranja na prvi pogled zdravih ljudi še vedno ni, na podatke o tem, da je okuženih in tihih prenašalcev še bistveno več, pa se šolska ministrica - požvižga. 

Zato pri ministrici Kustec, ki se sedaj kot na vse kriplje izogiba medijev in se skriva pred vprašanji tako dijakov kot novinarjev ter kot »pijana plota« oklepa že pred izbruhom pandemije pripravljenega maturitetnega urnika, ker jo skrbi usoda že natisnjenih pol za maturo, vse kaže, da gre sedaj morda za njeno solo domislico, ki ni usklajena niti z učitelji, kot je opozorila predsednica Društva ravnateljev srednjih šol.

Dijaki

Skratka, ni dvoma, da ministrico Kustec, ki jo je stranka SMC marca 2020 nenadoma potegnila iz naftalina in jo katapultirala na ministrski položaj - bolj zanimajo statistika in krivulje, kakor pa težave živih ljudi - šolarjev.

Kar pa je v nasprotju s tem, kar je vlada Janeza Janše obljubljala ob začetku svojega delovanja.

Zato ni nepričakovano, da je eden izmed obupanih dijakov v pogovoru za POP TV dne 18. aprila opisano argumentacijo ministrice že označil za »grozljivo.«

S tem se je seveda mogoče zgolj strinjati.

Slovenska ministrica za šolstvo Simona Kustec je pokazala zavidljivo raven brutalne brezčutnosti, birokratske olesenelosti in popolnega nerazumevanja situacije, v kateri se nahajajo slovenski dijaki in maturanti.

Številne države v Evropi in po svetu so namreč zaradi epidemije odpovedale na samo športne in družabne dogodke, pač pa tudi pouk in maturo. 

Znani epidemiolog z univerze Harvard Marc Lipsitch, profesor na Šoli za javno zdravje (Harvard's School of Public Health), je, vprašan glede števila ljudi, ki bi se lahko zbrali skupaj v zaprtem prostoru ali pa na prostem, ne da bi kršili pravila socialne distance oziroma okužili drug drugega, preprosto odgovoril: »Nobeno.«

Skratka, da ljudi, ko jih je na kupu več od ene osebe, nimajo nobenega zagotovila ne varnosti pred novim koronavirusom.

Prav zaradi novih dognanj o nevarnem koronavirusu so tako v sosednji Avstriji na primer že napovedali, da bo opravljanje mature potekalo zgolj pisno in samo v treh predmetih, v nekaterih drugih državah pa so jo povsem odpovedali.

Toda slovensko šolsko ministrstvo pa pri izvedbi mature topoglavo vztraja, kljub temu, da se maturantje niso in ne bodo mogli pripraviti na maturo tako, kot je bilo to predvideno in kot so se pripravljale vse druge generacije pred njimi.

Letošnji pogoji za pripravo na maturo so neenaki, tako med samimi dijaki (nekateri se od doma lahko, drugi pa se ne morejo učiti na daljavo), kot v primerjavi z drugimi generacijami.

Zato je seveda ni »Gaussove krivulje«, ki bi lahko »pokrila« in upoštevala to neenakost. Podatki, ki si jih Kustecova tako zelo želi, bodo zato ničvredni, celo če bi jih pridobila. So neuporabni za medgeneracijsko primerjavo zaradi neenakopravne situacije, v kateri se dijaki danes nahajajo.

Pri vsem skupaj pa je pomemben še en vidik: pravni. Kar ministrica za šolstvo počne ni namreč samo neetično, brezčutno (predvsem do socialno šibkejših) in skregano s humanostjo, pač pa je tudi nezakonito, neevropsko, v nasprotju z Evropsko konvencijo o človekovih pravicah in predvsem diskriminatorno.

Kar ministrica za šolstvo počne ni namreč samo neetično, brezčutno (predvsem do socialno šibkejših) in skregano s humanostjo, pač pa je tudi nezakonito, neevropsko, v nasprotju z Evropsko konvencijo o človekovih pravicah in predvsem diskriminatorno.

Po opredelitvi Evropskega sodišča za človekove pravice (če si ogledamo pravno prakso sodišča) je namreč mogoče diskriminirati tako, da se iste primere obravnava neenako, ali pa tako, da se popolnoma različne situacije obravnava – enako.

Povedano drugače: Ni diskriminacija samo to, kadar bi v isti generaciji maturantov nekateri imeli ene, drugi pa drugačne (na primer boljše) pogoje.

Diskriminacija je tudi, kadar se tiste, ki so objektivno v neenakem položaju obravnava – enako. Če torej maturante, ki so v objektivno slabšem položaju kot njihovi predhodniki obravnava, kakor da bi bile razmere povsem normalne.

Točno tako cinično torej, kot to počne Simona Kustec, ki se je po padcu vlade Marjana Šarca nenadoma povzpela za krmilo šolskega ministrstva.

To pomeni, da bi moralo ministrstvo za šolstvo v sedanjem položaju, ko je vsa generacija maturantov doma v samoizolaciji zaradi pandemije Covida-19, za katero dijaki seveda niso krivi, obravnavati tako, da bi jim z različnimi olajšavami ali celo odpovedjo mature omogočilo, da končajo šolanje.

Ne pa da jih z na videz »enako« obravnavo dejansko potiska v neenakopraven položaj in izsiljuje, saj dijaki 4. letnikov šolanja brez tega, da tvegajo življenje, sedaj ne morejo zaključiti.

Evropsko sodišče za človekove pravice

Ali, kot v »The Concepts of Equality and Non-Discrimination in Europe: A practical approach«, navajata Christopher McCrudden in Sacha Prechal:

»Enakost v pravem pomenu zahteva, da tam kjer za to obstajajo utemeljeni razlogi, enake primere ne smete obravnavati drugače, različne primere pa ne smete obravnavati na enak način. To predpostavlja, da je tam, kjer se dve kategoriji obravnavata na različen način, najprej zastavlja vprašanje, ali sta ti dve kategoriji enaki ali ne. Če pa nista, potem ni nič narobe s tem, kadar se obravnavata različno.«

To načelo dobro poznajo tudi ustavna sodišča. Latvijsko ustavno sodišče je na primer odločilo, da je potrebno na različne načine obaravnavati tudi osebe, ki so v različnih situacijah. Na Poljskem pa je poljsko ustavno sodišče odločilo, da so različni pogoji za upokojitev žensk ali moških v rudarstvu – ustavni.

Ministrica Simona Kusec pa svojo odločitev glede nuje po opravljanju splošne mature utemeljuje in opravičuje tudi z nerazumljivim sklicevanjem na poklicno maturo. Toda že bežno deskanje po spletu razkrije, da so tudi v prejšnjih letih lahko odpadle poklicne mature, pa se tedaj zaradi tega nihče ni posebej sekiral in so zadeve pozneje očitno znali urediti, tako da ni bil nihče oškodovan ...

Diskriminacija je tudi, kadar se tiste, ki so objektivno v neenakem položaju obravnava – enako. Če torej maturante, ki so v objektivno slabšem položaju kot njihovi predhodniki obravnava, kakor da bi bile razmere povsem normalne.

Če to sedaj prenesemo na položaj aktualnih maturantov, je zato najprej potrebno ugotoviti, da so letošnji maturantje v nezavidljivem in neenakopravnem položaju.

Maturo bi morali opravljati po skoraj dvomesečni odsotnosti od pouka, ki je sicer potekal »na daljavo«, brez možnosti neposredne konsultacije z učitelji in brez možnosti dodatnih inštrukcij.

Pogoji učenja na daljavo so bili zelo različni in se ne dajo primerjati s »pravim« poukom.

Ob tem ni jasno, kako bi bilo ob maturi sploh lahko zagotovljeno za varnost in zdravje dijakov in učiteljev, kdo bo priskrbel maske, zaščitna sredstva, kako bodo dijaki sploh pisali ali pa odgovarjali pod maskami in podobno.

In vse to se dogaja v času, ko se ves svet šele uči o tem, s kakšnim virusom ima za opravit.

Raziskovalci o novem virusu vsak dan odkrijejo kaj novega.

Države z zakasnitvijo objavljajo nove, posodobljene številke žrtev, raziskovalci pa trdijo, da je okuženih celo do 85-krat več ljudi kot se je mislilo doslej ...

Koronavirus - raziskovalci o novem virusu vsak dan odkrijejo kaj novegaSpomnimo, vodja strokovne skupine Bojana Beović je sama še 18. aprila izpostavila dejstvo, da bo »gotovo virus ostal med nami tudi v poletnih mesecih!«

Na podoben način strokovni vodja Splošne bolnišnice dr. Jožeta Potrča Ptuj zdravnik Teodor Pevec na Twitterju zelo iskreno komentira tako epidemijo koronavirusa kot sprejete ukrepe za zajezitev širjenja okužb.

Glede prihodnosti pa dr. Teodor Pevec sporoča: »Vsaj do cepiva bo življenje povsem spremenjeno.«

Hkrati pa prek Twitterja razkrije, da zdravstvena stroka »pričakuje nov skok bolnikov čez 14 dni.«

Čez 14 dni?

Torej ravno po prvomajskih počitnicah, v času, ko ministrica Simona Kusec namerava vpoklicati dijake 4. letnikov naj se nemudoma vrnejo v šolske klopi!

Kako je torej mogoče v povsem spremenjenih razmerah, ob še vedno prisotnem smrtonosnem virusu izvesti maturo, kakor da bi bilo vse »normalno«?

To pomeni, da se je ministrstvo za šolstvo s Simono Kustec na čelu zavestno odločilo, da letošnjo generacijo maturantov žrtvuje kot poskusne zajčke.

Vprašanj, katerih se Simona Kustec izogiba in zavrača odgovore je namreč ogromno.

Matura bi lahko bila diskriminatorna in nevarna

»Stopnja smrtnosti v Sloveniji je skoraj tolikšna kot na Kitajskem«, torej 5,1-odstotna.

To dokazujejo tudi navedbe slovenskih medijev. Slovenske novice so na primer 17. aprila poročale, da je »stopnja smrtnosti v Sloveniji skoraj tolikšna kot na Kitajskem«, torej 5,1-odstotna.

»Od sosed sta slabši Madžarska in Italija, med državami nekdanje Jugoslavije pa smo najslabši,« poudarjajo Slovenske novice.

Kako je v takšnih pogojih sploh mogoče zbrati maturante v šolah, ne da bi se s tem takoj povečala nevarnost okužb tako njih in njihovih staršev ter starih staršev, kot učiteljev in njihovih družin?

Ministrica ob vsem tem flanca tudi o poletnih počitnicah v času, ko tako izkušeni politiki kot zdravniki opozarjajo, da naj počitnic to poletje - ne načrtujemo.

Ob tem tuji mediji poročajo, kako se je na Japonskem prav ob poskusu ponovnega odpiranja šol znova pojavilo veliko število novih okužb.

In sedaj Japonska nenadoma, zaradi hitrega naraščanja okuženih, nima več niti dovolj respiratorjev ...

Ob tem tuji mediji poročajo, kako se je na Japonskem prav ob poskusu ponovnega odpiranja šol znova pojavilo veliko število novih okužb. Koronavirus pa po novem ne napada le pljuča, ampak tudi možgane, črevesje, celo srce.

Mediji prav tako poročajo, da je »na Švedskem vrag vzel šalo«, saj je kar 12.540 okuženih z novim koronavirusom in 1.333 smrtnih žrtev dokazalo, da »mehak pristop, ki računa na odgovornost državljanov pri upoštevanju pravil družbenega distanciranja, ni niti približno učinkovit pri zajezitvi širjenja virusa.«

K temu je potrebno dodati še nova dognanja o koronavirusu: da napada ne le pljuča, ampak tudi možgane, črevesje, celo srce.

Prav tako ni dokazov, da se ne moreš znova okužiti oziroma, da dobiš imuniteto. Nove raziskave so razkrile skrb vzbujajoč podatek, da je namreč »atipičnih več kot se je do sedaj mislilo«.

Ne nazadnje, sploh ni res, da otroci ne zbolevajo in da ne morejo zboleti za težkimi oblikami bolezni. Pred zaprtjem šol se je izvedelo, da je tudi na Slovenskem zbolel dijak/inja ene od ljubljanskih gimnazij in da je stanje resno.

Vse to terja odgovore na naslednja vprašanja: Kako bo Ministrstvo za šolstvo lahko zagotovilo razkuženost vseh prostorov, v katerih naj bi potekala matura?

Kako bo preverilo, če so na dan maturitetnega izpita tako kandidat kot člani komisije - negativni na SARS Cov-2?

Še posebej škandalozno je dejstvo, da letošnjo generacijo najstnikov, maturantov, šolske oblasti obravnavajo kot vojake, odpoved mature pa enačijo celo s »pobegom vojske v izrednih razmerah«.

Le kako neobčutljiv birokrat moraš biti, da lahko izrečeš kaj takega?

Epidemija ni vojna (kot je lepo povedal nemški predsednik) in dijaki niso vojaki.

Ne, epidemija SARS Cov-2 ni vojna (kot je lepo povedal nemški predsednik) in dijaki niso vojaki.

Vojaki so poklicani (ali plačani), da branijo domovino, dijaki to niso in nimajo dolžnosti, da zaradi birokratskih ciljev države (Gaussove krivulje in natisnjenih pol) žrtvujejo svoje in zdravje svojih najbližjih.

In vojaki imajo celo pravico do ugovora vesti - dijaki po Kustecovi pa očitno ne.

Ali imajo v Ministrstvu za šolstvo že pripravljeno zaščitno opremo za vse udeležence, tako dijake kot profesorje - če pa opreme ni niti na trgu?

Slovenski mediji namreč poročajo, da so zaščitne maske in razkužila za roke oz. dezinfekcijska sredstva trenutno najbolj iskani produkti po vsem svetu. »Kot smo sami ugotovili v preteklih tednih, so zaloge zelo omejene, dobava je neredna, pogosto pa je vse razprodano, še preden nam jih uspe naročiti,« so ugotovili novinarji, ki so preverjali zaloge zaščitnih mask in razkužil po prodjalnah.

Kako bo torej Slovenija oziroma šolsko ministrstvo izvedlo predhodno testiranje na Covid-19 vseh maturantov in profesorjev, ki bodo ob njih v učilnicah, če Slovenija nima dovolj testov niti za sprotno testiranje, kaj šele za okoli 15.000 maturantov in nekaj tisoč profesorjev?

Ukradene maske 3M

V vladnem odloku tudi piše, da je za delavce delodajalec obvezen, da priskrbi vso zaščitno opremo. Zaščitne maske (in ne tiste »kuhinjske«!) so pa obvezne.

Kaj, če bo nekdo imel vročino? Ga bodo napotili v izolacijo? In čez 14 dni organizirali nadomestni rok za vse, ki se prvega niso mogli udeležiti, ker so jih šolske oblasti izločile zaradi nevarne epidemije?

Bo ministrica Kustec torej izdala naročilnico za posebno dobavo mask in zaščitne opreme ter razkužil, ki bo težka vsaj pol milijona evrov (če izhajamo iz cen po katerih je vlada doslej dobavljala to, na trgu zelo iskano blago).

Če je Kustecova že odločila, da se na isti dan piše esej (2 ure) nato pa še 1. pola pisnega dela izpita iz slovenščine, to pomeni, da mora poskrbeti, da imajo dijaki in profesorji na ta dan zalogo vsaj dveh mask, ker po dveh urah prva postane neuporabna, če postane vlažna (tudi brez potenja zaradi vročine in stresa) in jo bodo morali nadomestiti z novo.

Ali bodo ob tem uslužbenci šolskega ministrstva oziroma z njihove strani priskrbljeni sicer preobremenjeni zdravniki, namesto da pomagajo hudo bolnim v bolnišnicah - stali na vhodu v učilnice in vsakič merili tudi vročino vsem udeležencem, preden vstopijo v prostor in preden se začne vsak posamičen del mature?

Kaj, če bo nekdo imel vročino? Ga bodo napotili v izolacijo?

In čez 14 dni organizirali nadomestni rok za vse, ki se prvega niso mogli udeležiti, ker so jih šolske oblasti izločile zaradi višje sile oziroma nevarne epidemije?

Če ne bo poskrbljeno za varnost, to bi dejansko pomenilo, da bo šolska ministrica ravnala tako, kot je prejšnja vlada, ko ni bilo ustreznih ukrepov (in ne zaščitnih sredstev) za zajezitev epidemije. Zato spomnimo še enkrat na Janšev tvit iz tega časa, da je namreč bolje kak ukrep preveč kot premalo. Ter omejiti stike na najbolj nujne, namesto dvoran - raje v naravo.

Ali imajo v Ministrstvu za šolstvo že pripravljeno zaščitno opremo za vse udeležence, tako dijake kot profesorje - če pa opreme ni niti na trgu? Bodo zaradi neenakih pogojev lahko tožili državo oškodovani dijaki?

Pod črto: Najbrž je bolje prestaviti, prilagoditi ali celo odpovedati letošnjo maturo, kot narediti premalo, da se pred okužbo s koronavirusom zaščiti dijake 4. letnikov, njihove družine in profesorje.

Ne nazadnje in prav tako pomembno pa velja opozoriti še na dejstvo, da bo znova prišlo še do prav posebne diskriminacije, saj se letošnji generaciji maturantov vsiljuje, da na isti dan piše dva dela mature - esej in prvi del testa, ki so ga predhodne generacije pisale v dveh ločenih dnevih in to z zamikom meseca dni!

Na neenako obravnavo dijakov in šolarjev kaže tudi dejstvo, da je Ministrstvo za šolstvo zaradi Covida-19 brez težav odpovedalo nacionalne preizkuse znanja (NPZ).

»Zaradi razmer, ki v državi vladajo zaradi covida-19, bo letos prvič po dvajsetih letih od uvedbe odpadlo nacionalno preverjanje znanja (NPZ), ki ga zakonsko opredeljujeta zakon o osnovni šoli in pravilnik o nacionalnem preverjanju znanja v osnovni šoli,« so sporočili z ministrstva in dodali, da se je ministrica pri tej odločitvi oprla na enotno oceno stroke, ki prav tako meni, da lahko NPZ letos izpustimo.

Šolska ministrica v Sloveniji trosi neumna propagandna gesla o počitnicah v času, ko gospodarstveniki tulijo, da je turizem mrtev.

Zakaj se potem izvaja takšna diskriminacija med dijaki in šolarji, da se NPZ-ji odpovedujejo, matura pa prisilno izvaja?

Kje je tu enakost?

Ali so učenci res bolj dovzetni na SARS Cov-2 kot dijaki/maturanti? Obstaja morda kakšna študija na to temo? Seveda ne.

In koga Kustecova zavaja z odbito izjavo, češ da nam »virus res ne sme vzeti počitnic.« Če še ni opazila, ta virus ne jemlje le počitnic, zaprl je ves planet za vrati stanovanj, res nekaj jemlje, toda ne le počitnic, ampak predvsem življenja, uničuje cele družine ...

Šolska ministrica v Sloveniji pa trosi neumna propagandna gesla o počitnicah v času, ko gospodarstveniki tulijo, da je turizem mrtev.

Niti to ni vse. Iz tvita ministrice Kustec izhaja, da so že pripravljene tudi izpitne pole za NPZ-je.

Toda te očitno lahko propadejo, samo maturitetne pa ne smejo?!

Pri vsem skupaj se zastavljajo tudi vprašanja za pravnike. Na primer - ali bodo dijaki, ki sodijo v ranljive skupine (in teh ni malo!), kot so diabetiki in drugi s kroničnimi boleznimi - lahko tožili državo in ministrico Simono Kustec, ker jih je izpostavila smrtni nevarnosti?

Vsi se tudi strinjajo, da bodo po odprtju šol dijaki domov prinesli bolezen in se bo nato število bolnih znova dvignilo.

Bodo zaradi neenakih pogojev in uničenih možnosti in morda celo prihodnosti zaradi slabih rezultatov v nenormalnih pogojih izvedbe normalne mature - lahko tožili državo drugi dijaki?

Prav tako ni jasno, kako je mogoče izvesti maturo ob zaprtih dijaških domovih, ki so bili za mnoge dijake tudi zavetje pred slabimi razmerami v lastnih domovih.

Vse to se dogaja v trenutku, ko na Danskem starši podpisujejo peticijo proti odprtju šol (Danska je to storila prva) z geslom Moj otrok ni Covid-19 poskusni zajček (My child will not be a Covid-19 guinea pig’).

Preko 80.000 staršev je do zdaj že podpisalo peticijo (pred 6 dnevi 39.000, kot navaja britanski Independent) zoper takšno ravnanje vlade.

Vsi se tudi tam strinjajo, da bodo po odprtju šol dijaki domov prinesli bolezen in se bo nato število bolnih znova dvignilo.

Pri tem pa Ministrstvo za šolstvo Simone Kustec pri svojem povsem neevropskem izvajanju diskriminacije letošnjih maturantov popolnoma ignorira tudi pozive navladnih organizacij, ki so pozvale šolsko ministrico, da naj se »v letošnjem letu ocenjevanje in opravljanje mature opusti.«

Če bodo drugačen vpis brez mature zmogle izvesti največje svetovne univerze, jo bodo nedvomno tudi slovenske.

Več nevladnih organizacij se je namreč podpisalo pod poziv, v katerem pristojne z ministrstvom na čelu pozivajo, da ocenjevanje in opravljanje zaključnih izpitov ter splošne in poklicne mature v šolskem letu 2019/2020 opustijo.

Kot so zapisali v svojem pozivu, so mnogim otrokom in mladostnikom šole in dijaški domovi pomenili edini odmik od nevzdržnih domačih razmer, nasilja in pomanjkanja ter lakote. Trenutna epidemija je stisko teh otrok po njihovem mnenju še poglobila in povečala neenakost med njimi.

Otroci in mladostniki so lačni, nasilje v družini se povečuje, hkrati pa gotovo čutijo tudi vsesplošno paniko in strah, ki ju povzroča grožnja bolezni. Stiske otrok in mladostnikov, ki lahko močno vplivajo na uspešnost in so bile že prej spregledane, so postale še bolj skrite in za uspešnost šolanja še bolj usodne. V takšnem okolju je doseganje učnih standardov praktično nemogoče.

»Starši, ki še vedno hodijo v službo, podaljšujejo delovnike ali pa so zaradi ukinitve javnega prevoza še manj časa doma. Nekateri starši so bolni ali skrbijo za bolne partnerje ali stare starše in ne morejo učinkovito pomagati otrokom. Tudi sicer veliko staršev, ki so doma, zaradi svojih osebnih stisk ali nefunkcionalnosti, ne zmore opravljati niti osnovnih starševskih dolžnosti, kaj šele, da bi otrokom učinkovito pomagali pri učenju. Otroci in mladostniki so lačni, nasilje v družini se povečuje, hkrati pa gotovo čutijo tudi vsesplošno paniko in strah, ki ju povzroča grožnja bolezni.

Stiske otrok in mladostnikov, ki lahko močno vplivajo na uspešnost in so bile že prej spregledane, so postale še bolj skrite in za uspešnost šolanja še bolj usodne. V takšnem okolju je doseganje učnih standardov praktično nemogoče. Stotine otrok doma sploh nima primerne računalniške opreme in dostopa do interneta. Ob pomoči donatorjev, nevladnih organizacij, učiteljev, ravnateljev in medčloveške solidarnosti je trenutno takih otrok nedvomno manj, vendar tudi zanje nimamo nikakršnih podatkov, ali je računalniška oprema res v uporabi, kdo od družinskih članov otroku pomaga, kdo poskrbi za odpravo morebitnih tehničnih težav in ne nazadnje, ali so učenci in dijaki sploh kakor koli uspeli nadomestiti čas, ko v procesu šolanja na daljavo niso mogli sodelovati?« so zapisali v svojem pozivu.

»Če bodo drugačen vpis brez mature zmogle izvesti največje svetovne univerze, jo bodo nedvomno tudi slovenske,« zaključujejo.

Kako se sploh zmorete podpisati pod kaj takega? Sicer pa se prav skozi takšen odnos, do resnično najšibkejših, izriše resnični obraz neke družbe. Žalostno!

Ob tem opozarjajo tudi na diskriminacijo otrok tujcev, otrok slabo izobraženih staršev ter na problem dijakov in vajencev triletnih poklicnih programov.

Za te je značilno veliko praktičnega usposabljanja na delovnem mestu, nekateri programi ga imajo tudi več kot 900 ur (vajenci pa celo polovico celotnega časa), zato »niso mogli osvojiti znanj, ki bi jih morali pokazati na zaključnem izpitu,« opozarjajo nevladne organizacije.

Pismo s pozivom ministrstvu so podpisali Zveza prijateljev mladine Ljubljana Moste-Polje, Anica Mikuš Kos, Inštitut 8. marec in Društvo Petka za nasmeh.

Tudi na družbenih omrežjih je bil odziv buren.

Mateja Lobenwein je na Facebook profilu Simone Kustec zapisala: »Esej in izpitni del iz materinščine na isti dan ... res moraš biti strokovnjak, da to naumiš. S tako odločitvijo ste pokazali predvsem vaš odnos do ranljivejših. To je še za najuspešnejše velik psihičen izziv, da dijakov iz socialno šibkih okolij in dijakov s posebnimi potrebami sploh ne omenjam. Pa kaj se res ne da drugače? Ni drugega termina? Zakaj ni ostal izpitni del 10.6.? Res ne morem razumeti vaših odločitev, ki bi naj bile celo strokovne. Kako se sploh zmorete podpisati pod kaj takega? Sicer pa se prav skozi takšen odnos, do resnično najšibkejših, izriše resnični obraz neke družbe. Žalostno!«

Simona Kustec - tviti kontra

Bo torej ministrica Simona Kustec prevzela nase tudi odgovornost za življenja dijakov in drugih deležnikov maturitetnih izpitov, ki se bodo v procesu »normalne mature« morda ne samo okužili s SARS Cov-2, ampak tudi umrli?

Se Simona Kustec torej mirne duše pripravlja na to, da si jo bo letošnja generacija dijakov 4. letnikov in njihovih najbližjih zapomnila kot tisto ministrico, ki je najstnikom zaradi lastne nečimrnosti in napuha, kljub epidemiji smrtonosnega virusa, vsilila izvedbo normalne mature? Bo posledično prevzela odgovornost za vse tovrstne žrtve okužbe?

Ker njihova usoda, ali pa, v najhujšem primeru - kri, bo na njenih rokah.

Njena otroka sta stara 14 in 17 let, nazaj v šolo, med viruse in na neenakopravno opravljanje mature, pa pošilja zgolj malce starejše dijake.

Pri vsem skupaj je bizarno še nekaj - političarka Simona Kustec, ki se je leta 2018 »umikala iz politike« in se je medtem ločila od priimka Lipicer, je mati dveh mladoletnih otrok, ki pa jih kot ministrica sedaj ni poslala nazaj v šolske klopi.

»Verjetno bi na situacijo gledali drugače, če bi bil maturant eden izmed vaših otrok,« je jezno zapisal Anže Marolt, eden od komentatorjev objav Simone Kustec na njenem Facebook profilu.

Zadel je v črno.

Njena otroka sta namreč stara 14 in 17 let, nazaj v šolo, med viruse in na neenakopravno opravljanje mature, pa ministrica in njuna mati pošilja zgolj malce starejše dijake.

Težko je verjeti, da gre zgolj za naključje.

In prav to so dijaki 4. letnikov že izpostavili - zakaj bi morali nazaj v šole samo maturantje, če so šole res tako varne, kot trdijo oblasti, in ne kar vsi šolarji?

Je to obraz slovenskega šolstva - obraz nehumanega aparatčika, ki ob zavidljivi ravni birokratske olesenelosti in brutalne brezsrčnosti, ne razume stiske, v katero je pahnila najstnike - letošnje maturante in njihove svojce. Vir: Twitter

Ampak očitno so šole dovolj »varne« le za maturante, ne pa tudi za vse ostale dijake in šolarje, med katere pa seveda spadata tudi otroka šolske ministrice. 

Druge otroke torej pošilja v boj, na frontno črto, med vojake, kot se je izrazila predstavnica Republiškega izpitnega centra, sama pa medtem v dezerterskem slogu (če uporabimo besednjak njenih sodelavcev) skriva svoja otroka v družinskem gnezdu. Kako zavržno!

Njeno ravnanje zato ni samo nesprejemljivo in nezakonito, pač pa tudi nemoralno in licemerno.

Naše delo na Insajder.com z donacijami omogočate bralci.

Delite članek

Imate zanimive informacije? Stopite v stik z našimi novinarji.

Sorodni članki

Več člankov od avtorja

Najbolj brano od avtorja

Najbolj brano Insajder.com

Ta stran uporablja piškotke. Za več informacij o piškotkih, ki jih uporablja spletna stran, kliknite TUKAJ.

Sprejmi piškotke