sreda, 04. december 2024 leto 29 / št. 339
Zlati ključ: Kitajska bo izboljšala izobraževanje o umetni inteligenci v osnovnih in srednjih šolah
Kitajska bo okrepila izobraževanje o umetni inteligenci (AI) za svoje mlajše generacije, da bi jih pripravila na nastajajočo tehnološko dobo, so sporočili z ministrstva za izobraževanje.
Ministrstvo je pozvalo k prizadevanjem za raziskovanje pristopov k izobraževanju umetne inteligence v osnovnih in srednjih šolah, pri čemer je poudarilo potrebo po negovanju ustvarjalnosti, znanstvenega zanimanja in digitalnih veščin med učenci.
V skladu z okrožnico, ki jo je izdalo ministrstvo, so bile šole pozvane, naj vzpostavijo povezane učne načrte, vključijo umetno inteligenco v rutinske učne vsebine in izvajajo redne evalvacije.
Pričakuje se, da bodo učenci pridobili praktične izkušnje s tehnologijami umetne inteligence v zgodnjih osnovnošolskih letih.
Ko napredujejo v višje razrede osnovne šole in nižjo srednjo šolo, se bodo osredotočili na razumevanje in uporabo teh tehnologij.
V višjih srednjih šolah se bodo dijaki v skladu z okrožnico vključili v ustvarjanje projektov AI in raziskovali vrhunske aplikacije AI.
Nacionalni platformi za pametno izobraževanje bo dodan razdelek AI. Namen pobude je po navedbah ministrstva združiti kakovostne vire in povečati njihovo dostopnost.
Oblasti bodo spodbujale fakultete, univerze, raziskovalne inštitute in visokotehnološka podjetja, da odprejo svoje laboratorije za umetno inteligenco in razstavne dvorane za osnovnošolce in srednješolce.
Minister za izobraževanje Huai Jinpeng je umetno inteligenco primerjal z »zlatim ključem« za izobraževalni sistem, pri čemer je poudaril njen potencial za oblikovanje prihodnosti izobraževanja, hkrati pa predstavlja priložnosti in izzive.
Februarja je država izbrala 184 šol kot pilotne baze za raziskovanje filozofij, modelov in programov v izobraževanju z umetno inteligenco, s ciljem razviti zgledne primere in izkušnje, ki jih je mogoče promovirati v večjem obsegu.
Po okrožnici ministrstva bo v prihodnje vzpostavljenih še več tovrstnih izobraževalnih baz.